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在美国,父母参与孩子的教育视为理想化的教育方式

        很多中小学都将父母参与孩子的教育视为理想化的教育方式。学校鼓励父母去熟悉学校的设施和孩子们的老师,与孩子们谈论在学校发生的事,并在孩子遇到学习或社交困难时与老师沟通并合作。

        学校通常会在临近行学年的时候举行“返校节”活动,让父母有机会参观学校、会见老师及了解课程设置。整个学年,学校都会向父母发送消息告知他们学校举办的活动。定期举行的家长会旨在鼓励父母与孩子的老师多多交流。

        父母一般都要帮助孩子做好家庭作业,留心孩子任务的完成进度和学校相关收费的期限,出席孩子所参与的体育比赛、音乐演出和戏剧演出。他们甚至要监督孩子们的校外考察旅行或自愿参加其他形式的活动。这种要求父母参与教育的情况在外国父母看来有些奇怪,在他们的国家,教育被认为是老师的事,不会让父母在教育过程中发挥如此积极的作用。

        越来越普遍的情况是,父母会继续参与孩子们的教育,即使他们已经从中学毕业进入高等学校。这些父母被称为“直升机父母”,因为他们一直“盘旋”在孩子附近并且随时会“俯冲”下来干涉孩子的生活,他们会询问教授孩子的分数或要求学生宿舍管理员给孩子换更好的室友。
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